青年教师的加入为我校不断注入新的活力，为了让新教师尽快适应学校工作，促进其专业发展，提高新教师师德修养，发挥学校骨干教师的示范引领作用，临湖实验中学在校行政、工会的组织下，于9月10日在校视频会议室举行了以“薪火相传育桃李，师徒同心绘华章”为主题的师徒结对仪式。

仪式开始，主持人周灵敏主任介绍了本次参与会议的各位教师及会议流程。周主任指出，自2019年以来，我校共有新上岗教师29人，以语数外为主，需要促进这些年轻教师的专业成长。

 然后教导处沈红主任公布了上一学年度获得优秀师徒的教师名单，向他们表示祝贺并希望能够再接再厉，做出新的实绩。为不断提升青年教师专业素养，学校为三年内青年教师在学科教学和班主任工作两方面分别安排了结对师傅。沈红主任宣读了结对名单并颁发聘书，签订师徒协议。

 部分新教师代表作了表态性发言，他们表示师徒结对活动能切实有效地帮助青年教师少走弯路、迅速成长，他们决定在今后的教学中多学习师傅的宝贵经验，多探索、多积累，在教学具体实践遇到问题时师徒二人共同解决、携手共进，力图成为“四有”好教师。

随后，师傅代表江丽婷老师发言，她强调作为师傅要多倾听、多思考，亲身示范、以身作则，要鼓励创新，做好“传帮带”的工作，以促进师徒共同进步。

然后德育处姚建惠主任针对班主任这一块对师傅和徒弟提出了建议，她强调要关注好“后进生”“优等生”“中等生”这三类不同的学生，让班主任师傅们手把手教徒弟，多给徒弟指导，以促进徒弟们的尽快成长。

教导处沈红主任向结对的师徒明确了责任，指导教师要做到“五勤”，年轻教师虚心学习、骨干教师不吝赐教，新老教师互相学习，取长补短，最后达成共同进步，为学校教学质量的提升做出自己的贡献，为学校的高质量发展做出自己的贡献。

最后，江巧根校长做了总结发言。江校长在讲话中提出，今天学校组织开展这个师徒结对薪火相传仪式，目的是为了促进青年教师快速成长，发挥骨干教师示范和引领作用。学校为青年教师们选聘了专业好、责任心强的师傅，师傅要倾囊相授，做青年教师之楷模；徒弟要虚心认真学，每天做好积累，尊重师傅。师徒之间成为事业上的朋友、伙伴，互帮互学互长。